اسماعیلی م. et al. 1404. تجربه زیسته اساتید و مدرسان از برنامه درسی اجرایی برای نومعلمان دبیری ریاضی (مطالعه موردی: نومعلمان جذب‌شده از طریق ماده ۲۸). یادگیری هوشمند و تحول مدیریت. 3, 1 (Mar. 1404), 1–27.