[1]
هاشمی ز. س. and رضایی م., “از تفکر تا معنا: بازاندیشی تربیت ابتدایی در مواجهه با رنج‌های وجودی کودک بر پایه تلفیق معناجویی و فلسفه برای کودکان (P4C)”, ILMT, pp. 1–22, Dec. 1405, Accessed: Aug. 06, 2026. [Online]. Available: https://www.jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/383