نادریان مهسا. “ارتقای کیفیت فرآیند یادگیری از طریق بهینه‌سازی طراحی داخلی فضاهای آموزشی با رویکرد روان‌شناسی محیط”. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت, vol. 4, no. 3, June 1405, pp. 1-19, https://www.jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/330.