شوکتی س. ., & بقایی ح. (1406). شناسایی مؤلفه‌های برنامه درسی تلفیقی با رویکرد ارتقای سازگاری تحصیلی ویژه دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری. یادگیری هوشمند و تحول مدیریت, 1-28. https://www.jilmt.com/index.php/jilmt/article/view/397